Brincar heurístico
Atualmente, em nossas unidades de creche, estamos passando por um momento de transformações no modo de pensar sobre como as crianças aprendem.
No papel das educadoras a reflexão tem tomado conta do ambiente, divagando por diversas perguntas: quais os tipos de atividades enriquecem o desenvolvimento dos bebês e das crianças? O que podemos oferecer para estimular tantas ações? Como podemos ampliar essas experiências e transformá-las em aprendizagem?
Dentre algumas respostas, temos o brincar heurístico. Acreditamos que essa forma de brincar é uma maneira significativa e contribui de forma positiva no desenvolvimento da linguagem dos bebês e das crianças, porque esse estilo sai dos padrões e transforma qualquer objeto do cotidiano da criança em brinquedo.
A palavra HEURÍSTICA tem origem grega, a mesma origem da palavra “eureca”, que significa encontrar ou descobrir. As brincadeiras para “descobrir” alimentam o cérebro das crianças, contribuindo para o desenvolvimento global. Os ambientes preparados para as descobertas dos objetos funcionam como uma jornada de surpresas para as crianças que estão trilhando o caminho do conhecimento de si e do mundo.
Estamos felizes em cuidar do futuro da nossa nação: as crianças.
